|
Twitter
|
Facebook
|
Google+
|
VKontakte
|
LinkedIn
|
Viadeo
|
English
|
Français
|
Español
|
العربية
|
المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية
ZDB-ID: 2703985-7     OCLC: 828807274     CODEN: IJIABO     ISSN: 2028-9324
الإثنين 17 فبراير/ شباط 2020
 
 
  لا يمكنكم حاليا إرسال البحوث قصد النشر  
 
 
 

Mohamed LAAFOU


Personal

Name Mohamed LAAFOU
Affiliation Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Ingénierie Pédagogique (LIRIP), Université Abdelmalek Essaâdi, École Normale Supérieure de Tétouan, Tétouan, Morocco

Documents: 1

Document title Date Issue
Integration of ICT in the professional and pedagogical practices of teachers: Case of the Higher Institute of Nursing Professions and Technicals of Health of Tetouan
[ Intégration des TIC dans les pratiques professionnelles et pédagogiques des enseignants : Cas de l’Institut Supérieur des Professions Infirmières et Techniques de Santé de Tétouan ]

Author(s): Samira REGURAGUI, Kawtar RAGHAY, Imane EL OUALI EL ALAMI, Mohamed LAAFOU, Mourad MADRANE, and Rachid JANATI-IDRISSI
Show abstract   Full Text
2017 21 (2) , pp. 344-351


تقديم

مستجدات

إرسال المقالات

للتحميل

الأرشيف

البحث في الموقع

للاتصال

تابعنا